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程禾 老师
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申论讲师 · 公文写作专家

一、讲师简介

申论讲师,公文写作专家。专注申论教学,对材料分析、公文写作和大作文有系统研究。授课注重实战,逐字逐句带学员解剖高分范文,帮助学员从"不会写"到"下笔有神"。

二、教学特色

逐字逐句解剖高分范文;公文写作系统研究。

三、主讲方向与模块

贯彻执行、文章写作(模块总课时由多位同科目教师共同承担,具体个人课时以实际授课安排为准)

四、详细课程提纲

◆ 贯彻执行

知识框架与核心考点(含题型与学习方法):

· 文种辨识与格式:法定公文(通知/报告/请示/函)与事务文书(发言稿/倡议书/宣传稿/简报/短评/提纲/公开信)。学习方法:掌握标题—称谓—正文—落款—日期格式,新考情可重内容轻格式。

· 内容结构:背景目的—事项要求—号召结尾。学习方法:先定对象(对谁讲、语气亲疏),再搭内容骨架,结合材料填充。

· 对象意识与语言:对群众亲切、对上级尊重、对下级指令化。学习方法:机关规范用语,避免口语化与空话。

重难点:格式规范与内容要点结合、文种辨识、身份立场贴合。

◆ 文章写作

知识框架与核心考点(含题型与学习方法):

· 立意与论点:从题干与材料确立总论点,提取2—3个分论点。学习方法:抓材料高频词与权威观点,论点不偏题、有政策高度。

· 论证方法:例证法(材料内/外事例)、理证法(原因分析、影响推导、政策引用)。学习方法:分论点+观点句+论证+回扣,五段三分式结构。

· 语言与卷面:结构完整、语言规范、字迹工整。学习方法:开头引题、结尾升华,卷面分占比高,平时练字与限时成文。

重难点:论点准确不偏题、论证充分、结构完整、政策高度与思想深度。

五、适合学员

公文格式总错、大作文没话说、范文看不懂的学员。



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程禾 老师

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